16.Fev – 17h30 | 18h30

AECO – Associação do Estudo e Conservação dos Oceanos, uma ONG com sede na Universidade do Algarve – Gambelas

Projecto crescer mais !

O projeto Crescer pelo Mar – Desenvolvimento pessoal e capacitação profissional de jovens em risco, é uma operação candidata ao Programa Operacional Mar2020 e enquadra-se nos objetivos e resultados indicados no domínio da “Qualificação escolar e profissional relacionada com o meio aquático”

O objetivo central da ação é desenvolver atividades formativas com jovens em idade escolar, sinalizados e integrados em instituições de acompanhamento ou provenientes de comunidades piscatórias, por forma a capacitá-los para o desempenho de atividades lazer, competição e profissionalizantes, sustentáveis e inovadoras, relacionadas com o mar, melhorando em simultâneo as suas competências pessoais e qualificações técnico-profissionais para se adaptarem a contextos profissionais específicos.

18.Fev –  18h00 | 19h00

Conceção de Abrigo Móvel para 2 Pessoas
Projecto de Design dos alunos da Faculdade de Arquitectura da Universidade de Lisboa

Foi proposto aos alunos da Licenciatura em Design da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa, pensar um abrigo tipo roulotte, para praia, campo ou pequenos aglomerados (campismo, festivais de verão, viagem pelo país ou Europa), atrelado a um automóvel, adequado para passeios e estadias de turismo, no contexto ambiental e paisagístico contemporâneo.

Estes projetos refletem as expetativas dos próprios alunos e da sua geração, que deverá ser tida em conta como o mercado do público mais jovem. Aqui se vêm refletidas as suas ideias sobre como disfrutar da natureza, como gozar umas ferias em liberdade, ou a habitar na proximidade de locais onde se possam praticar desportos alternativos.

Os projetos refletem também o parecer de professores especialistas em aeronáutica e design automóvel, assim como de ergonomia e design de equipamento, para se chegar a uma boa articulação de caraterísticas e funções do objeto final, não só no design da carroçaria mas também pela boa distribuição e correto dimensionamento dos espaços interiores e funções adicionadas.

Durante o projeto, os alunos tiveram contacto com uma pequena construtora de roulottes e atrelados, que comentou os projetos, o que possibilitou averiguar quais os materiais mais adequados e modos construtivos a adotar, tendo em consideração o peso da estrutura, dimensões do chassis, e materiais ligeiros adequados – estando esta componente também assegurada.

As apresentações dos trabalhos refletirão a conceptualização e contexto das ideias, ilustrando as opções formais do objeto, a dinâmica no espaço interior, o seu potencial de utilização, a definição dos elementos que o compõem, e os materiais de construção, em cada um dos 4 projetos.